Nuevamente, os trasladamos una situación que está suponiendo un problema y que queremos transmitiros puesto que, además de causar preocupación, necesitamos de vuestra colaboración. 

Durante los recreos hay personas que se están acercando a la valla dirigiéndose al alumnado, en ocasiones dándoles comida e incluso haciendo fotografías y/o grabando con los móviles. Cuando el profesorado indica que no se haga, normalmente la reacción es de cabreo y de incomprensión. Nos gustaría que se tuviera en cuenta lo siguiente: 

1º NO CONOCEMOS A TODAS LAS PERSONAS QUE ESTÁN EN LA VALLA. El centro tiene 600 niños y niñas. Si tenemos en cuenta los miembros de la familia cercana, podríamos llegar a cifras superiores a 5.000 personas. Ni siquiera el profesorado que reside en San Adrián puede conocer a todas las personas que se acercan, pero mucho menos los residentes fuera de la misma. No dudamos que la mayoría de personas que se acercan lo hagan con buena intención, pero… ¿podríamos asegurar que no haya alguien que se acerca con intenciones bien distintas? Sentimos deciros que no. La Policía no puede actuar ni detectar ninguna de estas intenciones, porque hay demasiada gente.

2º ESTÁ PROHIBIDO LA GRABACIÓN O LA REALIZACIÓN DE FOTOGRAFÍAS. Según el Reglamento de Protección de Datos (RGPD) y la Ley Orgánica de Protección de Datos y Garantías de Derechos Digitales (LOPDGDD), en vigor desde 2018 junto con la Ley Orgánica 8/2021 de Protección Integral a la Infancia, no se pueden hacer ni divulgar fotografías o vídeos a menores, y de ningún modo tampoco al profesorado. Esta situación es denunciable y sin duda procederemos a dar orden a la policía para actuar en consecuencia. 

3º HAY ALUMNADO CON ALERGIAS ALIMENTARIAS DE GRAVEDAD. Las familias conocéis las diferentes circunstancias de vuestros niños/as pero no las del resto. 

4º EL PATIO ES UN LUGAR PARA SOCIALIZAR Y JUGAR CON LOS DEMÁS. Si desde la valla se les llama, además de interrumpir estos momentos tan necesarios, puede ocasionar en el alumnado más pequeño confusión, llanto y malestar. En muchos casos, también supone que dejen de jugar con otros niños/as. 

Debéis tener plena confianza en el colegio puesto que somos profesionales y nos dedicamos a ello. Los conflictos están allí donde están las personas, y nosotros estamos para enseñarles a solucionarlos y a convivir. Año tras año, en las encuestas de satisfacción que os hacemos llegar, la convivencia en el centro es valorada por encima del 9 sobre 10. 

Aún así, os recordamos que cualquier familia que quiera colaborar y participar dentro del centro, tiene la opción. Solamente tenéis que transmitirlo a vuestros tutores/as y con cita acordada podréis participar de manera activa y ayudarnos en la tarea diaria. ¡Estaremos encantados de vuestra participación! 

Por todo esto, pedimos vuestra colaboración para que evitéis acercaros a las vallas durante los recreos

Mañana, 2 de abril, celebraremos en el centro el Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo. Una jornada para sensibilizar a la población sobre el Trastorno del Espectro Autista. En Infantil cada niño/a pintará el símbolo del infinito para luego entre todos/as hacer uno gigante (símbolo del TEA).

En Primaria se visionarán diferentes vídeos explicativos para fomentar la reflexión y el conocimiento del Trastorno de Espectro Austista. También realizarán una actividad sobre un puzzle cooperativo en el que cada uno escribirá sus sentimientos con respecto a sus compañeros/as autistas.

Durante la próxima semana del 7 al 11 de abril , el alumnado de 3º a 6º de Primaria contará con una visita muy especial. De la mano Jesús Casimiro, entrenador superior de baloncesto (ha entrenado en la LIGA EBA y en China a niños y niñas en formación) en las sesiones de Educación Física y en colaboración con los profesores del centro, se desarrollarán talleres para una primera toma de contacto o para mejorar el desarrollo de este deporte.

La actividad viene financiada por parte de la Federación Navarra de Baloncesto y cuenta con la colaboración del Club de Baloncesto El Navarrico de nuestra localidad.

Durante los últimos días estamos recibiendo notificaciones por parte de las familias de que no pueden acceder a ver los boletines de sus hijos/as. El motivo, principalmente, es que están tratando de hacerlo a través de la app del móvil. Sin embargo, el Departamento nos traslada que esta aplicación ha dejado de estar habilitada. Por tanto, para acceder a Educa, hay que hacerlo siempre a través del portal Educa online:

ACCESO CLIC AQUÍ

Teniendo en cuenta el marco establecido por la nueva ley educativa (LOMLOE), las directrices marcadas desde el Departamento de Educación de Navarra y sobre todo el Proyecto Educativo del CPEIP Alfonso X el Sabio, publicamos el boletín informativo de evaluación del alumnado para las familias correspondiente al segundo trimestre. Seguimos apostando por el formato telemático y como viene siendo los últimos trimestres, las familias deben consultarlo a través de la APP EDUCA.

ACCESO AL PORTAL EDUCA

RECUERDA:

1º Aunque cada área sigue evaluándose del 1 al 10, los ítems de donde se obtiene esa nota están estrechamente ligados a las competencias específicas que la desarrollan. Su nivel de adquisición se establece en cuatro niveles (1, 2, 3 o 3+) que significan lo siguiente:

2º La actitud del alumnado en el área se valora de un modo cualitativo, es decir, por medio de texto redactado.

3º Prestad atención a los ítems que aparecen vinculados a cada área, ya que estos nos dan una información importantísima de los niveles de logro.

4º El grado de adquisición de las Competencias Básicas será evaluado en la evaluación final (junio).

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¿Cómo accedo a Educa por primera vez o si he olvidado la contraseña?

– Accede desde cualquier ordenador a educa.navarra.es 

– Haz clic en “Accedo por primera vez”

– Introduce tu nombre de usuario haz clic en “No soy un robot” y pulsa “Enviar” (el usuario está en la agenda del alumnado, pág. 8).

– El sistema enviará a la dirección de mail personal que nos indicaste en la matrícula un hiperenlace (Si no vinculaste ningún mail en su momento o fue uno que ya no usas, nos lo debes notificar en secretaría).

– En caso de no recordar la contraseña, pincha en “no la recuerdo” y el sistema enviará una nueva contraseña a tu dirección de correo electrónico. 

NOTA. Cada uno de los progenitores/as que figuran en la matrícula del alumno/a tiene la posibilidad de acceder por separado a la aplicación, siempre y cuando en nuestro sistema figure el DNI de cada uno/a de vosotros/as y una dirección mail vinculada a éste. 

Hoy hemos celebrado un día especial en el centro. Continuando con el plan para conseguir más sombras en los patios, hoy hemos plantado nuevos árboles en el centro. En primer lugar, el alumnado de Primaria ha replantado 2 ejemplares en el campo de fútbol. Posteriormente, todos los niños y niñas de infantil han colaborado para plantar 5 nuevos árboles en su patio.

Muchas gracias al Ayuntamiento por su colaboración, tanto realizando las obras para introducir el riego automático como para la compra de los ejemplares.

Enlace a las fotografías

A lo largo de la semana hemos realizado en el centro diferentes actividades para finalmente celebrar hoy el El Día del Síndrome de Down. El alumnado y profesorado hemos venido hoy al cole con calcetines dispares (aquí podéis ver las fotos).

Entre las actividades realizadas, destacan las de 1er ciclo (consistente realizar un dibujo de cómo se sienten al tener un compañero con Síndrome de Down) y, en 2o y 3o ciclo, han visionado un vídeo para después expresar con una palabra o frase lo que han sentido
al verlo. Para finalizar, la Estructura ha realizado un mural colaborativo de la asociación Síndrome de Down de la Comunidad Foral de Navarra.

¡Gracias a toda la comunidad educativa por su implicación!

Desde el lunes, 45 alumnos y alumnas del colegio se encuentran en las jornadas de inmersión lingüística en inglés, English Week, en Arguedas, Senda Viva. Acompañados/as por Sara, Elena e Íñigo están viviendo numerosas experiencias y realizando infinidad de actividades utilizando como idioma vehicular el inglés. Enjoy the week!

Información de la campaña

Las fotografías de las actividades están accesibles a las familias implicadas a través de la página del CNAI con una contraseña personal les enviaron al correo personal.

Acceso

El lunes 17 de marzo celebraremos en el centro St. Patrick´s day con lo tradicional danza irlandesa a las 12:30h en el patio de Primaria. Si queréis animaros, podéis venir vestidos con algo verde.

Fotografías de las actividades (se irán poniendo)

Ayer, miércoles 5 de marzo, comenzaron las actividades realizadas en torno al día Internacional de la Mujer. Gracias a la colaboración de Laura, nuestra bibliotecaria, el alumnado de Infantil y 1º ciclo de Primaria están disfrutando de unos cuentos muy interesantes que seguro les va z llevar a reflexionar sobre la necesidad de un cambio de mirada con respecto a la igualdad.

El viernes a las 12: 00h en el patio de primaria, tras la lectura de un pequeño comunicado, lanzaremos nuestro deseos en materia de igualdad. Tras la realización de un pequeño debate, cada grupo/clase elegirá un deseo/lema/mensaje, que será enviado al cielo por medio de globos (tanto el mensaje, cuerdita como los globos serán de material totalmente biodegradable).

FOTOGRAFÍAS DEL «ENVÍO DE DESEOS»

Gracias a la comisión Skolae por el trabajo realizado.